Tip:
Highlight text to annotate it
X
وكما نرى، فإن القضية الجوهرية هنا هي القدرة على تحديد. منذ تاريخيا
تجربة السود و، تم تحديد من خلال عدسة الأوروبية (على الأقل خلال العقد الماضي
أربع مئة سنة أو نحو ذلك) دراسات الأسود إلى حد كبير محاولة لاستعادة وإعادة تحديد
تجربة الأشخاص من أصل أفريقي. هذا هو بالضبط السبب في ذلك هو تسمية
مهم. التي انتشرت في مختلف الإدارات في جميع أنحاء البلاد فعل
وهي تختلف في استخدامها لوصف الشروط نفسها. سواء كانوا يذهبون بالاسم الدراسات الأسود،
الدراسات الأفريقية، أو الدراسات الأفريقية الأمريكية، وعملية تسمية غير متعمد جدا و
يحمل معنى خاص بالنسبة للأفراد الذين أجرت لتأسيس أكاديمية مختلفة
إدارات. التركيز مختلفة أن كل من هذه الدوائر قد يجعل تسمية
مسألة السيطرة السياسية "، وهو مبدأ حاسم في تقرير المصير و
تعريف ذاتي. "الدراسات الأفريقية الأمريكية" تركز على الأشخاص من أصل أفريقي في جميع أنحاء
في الأمريكتين، بما في ذلك أمريكا الشمالية والوسطى، وأمريكا الجنوبية ومنطقة البحر الكاريبي، وكذلك شمال
دول مثل غرينلاند وFoundland جديد. لذا، فإن مصطلح "افريقى" يجعل "الأفريقية
الدراسات الأمريكية "لفرع أكثر تحديدا من الناحية التاريخية من التخصصات التي تصف
تجربة من الأفارقة في نصف الكرة الغربي مع عدسة ضيقة نسبيا. بينما هناك
يميل إلى أن يكون بعض التركيز على القارة الأفريقية ليس هناك تركيز خاص على الأشخاص
من أصل أفريقي في أوروبا أو آسيا. مصطلح "الدراسات السوداء" للتمثيلات إلى أكثر
مسيسة رؤية من التخصصات. كما سنرى، إضفاء الطابع المؤسسي على الأسود
الدراسات - وهذا هو، وإنشاء رسمية من الدراسات الأسود داخل البيئات الأكاديمية
وجاءت إلى حد كبير عن نتيجة ما كان يعرف في 1960s باسم "القوة السوداء" -
حركة. مالكولم إكس، وأمة الإسلام، وذلك في محاولة لاستعادة احساسهم تعريف الذات
دعا "الزنجي ما يسمى ب" ليصبح "أسود". إعادة تعريف الأسود أصبح بمثابة الشعبية، إلى إيجابي
التأكيد على الذات. "دراسات الأسود" يعكس تسييس التخصصات في ذلك
ويهدف ذلك الى حد كبير في اكتشاف ونشر المعلومات المتعلقة ماذا الناس الأسود
المحققة وخضع لها، واستخدام التعليم والمعرفة للدفاع ودفاع
سباق ضد خصومها. وكان هذا وضع مفهوم جديد للنصرا رمزيا للجماهير من الأسود
شخصا، لكنه يحمل أيضا معه بعض المشاكل والتحديات كما سنرى لاحقا.
مثل الدراسات الأسود، لا يقتصر الدراسات الإفريقية إلى خبرة الأشخاص من أصل أفريقي
النسب في قارة أفريقيا أو نصف الكرة الغربي، بل هو أوسع من ذلك بكثير و
يركز على الشتات الأفريقي ككل. الشتات الأفريقي يشير إلى صرف
من الأشخاص من أصل أفريقي في جميع أنحاء العالم. ومن المعروف أن الأشخاص من أصل أفريقي
وكان أصل وجودها في اليونان القديمة وروما، وكذلك الاتصال على نطاق واسع بين
الأفارقة والآسيويين على المحيط الهندي. هناك بعض الأدلة تشير إلى أن هناك
كان إنفاق ما قبل كولومبوس من الأفارقة عبر المحيط الأطلسي وذلك قبل عام 1492. منهجي
انتشار واسع النطاق من الأفارقة في جميع أنحاء العالم، ومع ذلك، وقعت في العليق لجعل
نطاق واسع في ال 400 سنة الماضية نتيجة لتجارة الرقيق عبر المحيط الأطلسي واللاحقة لل
الاستعمار من القارة الافريقية. افريكانا الدراسات تركز على الروابط عموم أفريقيا و
تجارب من الأشخاص من أصل أفريقي، ليس فقط في قارة أفريقيا و
في الأمريكتين، ولكن في أماكن مثل انكلترا وفرنسا وألمانيا واسبانيا وايطاليا، فضلا عن
روسيا مختلفة وأجزاء أخرى من أوروبا وآسيا. وهو يفعل ذلك، ولكن من دون السياسية
هذا السياق تجد في "بلاك باور" حركة. وبصرف النظر عن الأسود، والمصطلحات
الدراسات، والدراسات الأفريقية الأمريكية، دراسات الإفريقية ومتشابهة من حيث أنها جاءت
إلى حد كبير ردا على تحريف منهجي لتجربة من الأشخاص من أصل أفريقي
في مثل هذه الطريقة من أجل الترويج لفكرة أن هؤلاء هم أقل شأنا. هو في استجابة
إلى و Miseducation، 'والتي، كما أوضح مالكوم إكس، وتوجيه الرأي العالم من السود
في مثل هذه الطريقة لمنعهم من التعرف مع تاريخهم الحقيقي والثقافية الوعي الذاتي،
والرفاه، وdiseducation، من السود والتي كانت محرومة من وصول
إجمالا في التعليم. مثل، قيمة أساسية هي مهمة الأساسية الاجتماعية التي تتطلب
تطبيق النظرية والمنهجية لمزيج من المعرفة إلى النشاط والفعالية نحو
حل المسائل العملية في المجتمع الأسود. هذا هو السبب الذي يجعل الأسود
الدراسات تاريخيا دائما عن كثب حتى تتماشى مع النشاط والعدالة الاجتماعية.
التطورات الرئيسية في إنشاء دراسات سوداء تتضمن فترة من الأمل المتجدد بين
في عام 1945 و 1955. وخلال ذلك الوقت، الانتصارات القانونية مثل براون المحكمة العليا مقابل. مجلس
أي قرار من التعليم لعام 1954 ألغت الفصل العنصري، وقدم السود شعور التفاؤل
من حيث الاتجاه والبلاد تسير. بالإضافة إلى ذلك، سمح للكثير من بيل غي
الأميركيين الأفارقة الذين كانوا عائدين من قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية كما أن معظم، إن لم
ليس كل شيء، من رسوم التعليم الجامعي أموالها المدفوعة من قبل الحكومة الاتحادية. في غضون القليلة الأولى
سنة على إصداره، واقع التعليم الجامعي جنبا إلى جنب مع إلغاء الفصل العنصري المتزايد
بقيادة المؤسسات العامة إلى نمو لم يسبق له مثيل في عدد الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي.
جنبا إلى جنب مع تدفق الطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي، وانهيار تدريجي للقانوني
حواجز، ومع ذلك، هناك عدد من العوامل الأخرى مجتمعة التي شجعت على مأسسة
من الدراسات الأسود في مجال التعليم العالي. لماذا هيكل السلطة التي كانت قبل ذلك
مقاومة للتغيير المناهج والهيكلية الآن كل من فتح فجأة وتبدو أكثر من ذلك بكثير
للتغيير؟ مكاسب حركة الحقوق المدنية - وهذا هو إلغاء الفصل العنصري في المسلحة
القوات وبراون مقابل قرار مجلس التعليم بين جهود أخرى كثيرة - جنبا إلى جنب
جلب معه اثنين من قوات أخرى (الاضطرابات الأهلية والحرب الباردة) على وشك التحول فيما يتعلق
وهذا موقف للأكاديمية في العام الذي عقد في اتجاه إنشاء دراسات الأسود
كنظام. تتداخل في الفترة من الحقوق المدنية أيضا في فترة من الاضطرابات، التشدد،
الاعتصامات، ومطالب العدالة والاعتراف في حرم الجامعات "، وهو" زيادة
بين عامي 1966 و 1968. في مايو عام 1967، خاض الطلاب في كلية ولاية جاكسون في ولاية ميسيسيبي
مع الشرطة لمدة ليلتين. تم استدعاء الحرس الوطني، وقتل شخص واحد. في
19 مارس 1968، أصبح اعتصاما في جامعة هاورد في بناء أول كلية على استيلاء
حرم جامعي. وبحلول ذلك الوقت القومية فلسفة حركة القوة السوداء، والأسود،
ألم حول وراسخا في مجتمع السود وحركة الحقوق المدنية كما
ردا على العنصرية والقمع المنهجي. الانتفاضات في المجتمع من لوس انجليس
واتس في عام 1965 ونيوارك في ولاية نيو جيرسي في عام 1967، فضلا عن انتفاضات في مدن البلاد
في أعقاب اغتيال مالكوم إكس ومارتن لوثر كينغ و 1965 و 1968
ولو على التوالي اثر وضع مفهوم جديد للدراسات الأسود باعتبارها قضية أمن وطني. ربما
وبعض التغيير المنهجي تكون ضرورية لمنع اضطرابات واسعة النطاق في ما أمر
كانت في السابق بيضاء حصريا المؤسسات التي كانت قد تحولت المصنفة بحسب بشكل متزايد.
تلوح في الأفق وثمة تهديد للأمن القومي أيضا أن أجبرت أو شجعت على الأقل الأكاديمية
مؤسسات على النظر في تنفيذ الدراسات الأسود في مناهجها الدراسية. الفترة فورا
بشرت بعد الحرب العالمية الثانية من خلال 1980s في عصر الحرب الباردة. لأن معظم أوروبا
وجزء كبير من آسيا يكمن في حالة من الفوضى، برزت الولايات المتحدة والاتحاد السوفياتي من
صراع القوتين العظميين والناشئة في العالم ... وكما عدوين لدودين لبعضهم البعض. كما
تنافس القوتين العظميين على نطاق عالمي من أجل الهيمنة الاستراتيجية والاقتصادية، و
أصبح الولايات المتحدة بقلق متزايد إزاء دعم الأنظمة الرأسمالية ودية للITS
مصالحها، من أجل إضعاف خصمها الشيوعي. في المنزل، وأصبحت الولايات المتحدة على نحو متزايد
... المهتمين قد يقول البعض بجنون العظمة ... على مدى التهديد من تسلل الشيوعية في غضون
في البلاد. ونتيجة لذلك من حكومة الولايات المتحدة وكالات الجهود للقضاء بصورة منهجية من الشيوعية
أحاط التهديد من داخل شكل جلسات استماع مكارثي سيئة السمعة لمكافحة التجسس عام 1954 ومكتب التحقيقات الفدرالي
رأى البرامج التي تهدف إلى تعطيل وتدمير أنها منظمات تخريبية مثل النمر الاسود
حزب. في الوقت نفسه، كان ينظر إلى تنفيذ برامج للدراسات السود في التعليم العالي
عند الضرورة تنازل من اجل الحفاظ على الطلاب السود من "تسير الشيوعية". هذا
وهذا هو ضمن هذا السياق المجتمعي كلية ميريت في اوكلاند، كاليفورنيا تأسيس الشركات
نظمت أول منهج الدراسات الأسود في عام 1965-1966 الأكاديمية. سان فرانسيسكو
دولة وافقت جامعة الأمة أول منهج لمدة اربع سنوات في الدراسات الأسود في
1،967-1،968 العام الدراسي.
Translation: www.subsedit.com